“按专业群招生、明星专业建设工程、教学名师与优秀团队、指导教师制、教学质量测评改革……”，1月19日，学校教学专题工作会议召开，一系列重大举措推出，教学改革与发展纲要广泛征求意见。这意示着学校新一轮教育教学改革全面拉开序幕。

会议在西校区图书馆报告厅举行。校领导刘洪一、苗丽芬、杨润辉、温希东、陈秋明出席会议并在主席台就坐。学校各学院各部门负责人、专业主任、教研室主任、教师与辅导员代表、教学管理人员等近500人参加会议。会议由副校长温希东主持。

这次会议是在国家教育改革新政策新形势与学校进入“后示范时代”的背景下召开的一次改革动员大会，对推动学校教育教学改革至关重要。会上，校长刘洪一发表重要讲话，全面回顾了学校过去教育教学工作成就，提出了今后教育教学改革的主要工作，强调要强化内涵建设，提高人才培养质量。

刘洪一指出，建校以来特别是通过国家示范校建设，学校教学工作持续、健康、快速发展，成就突出。学校初步形成了校企合作的高等职业教育的办学模式，结合深圳区域的特点与学校办学经验提出的“官校企行四方联动”、“产学创用立体推进”办学模式，得到了全国同行的肯定；学校不断创新人才培养模式，产生了一系列人才培养理念和特色；专业建设成果丰硕，专业建设成绩始终走在全国前列；课程体系与课程建设成绩显著，积累了一些卓有成效的课程建设经验，课程建设水平在国内同类院校遥遥领先；多方面探索具有专业特点的教学模式与教学方法；初步建立了与学年学分制相适应的教学管理制度与教学组织形式；建立起了教学质量监控与教学评价体系；在人文素质教育与公共课改革卓有成效；重视并逐步普及创新、创业教育。重视国际合作教育，与国外、境外70余所学校建立合作关系；建立了比较优异的教学条件，师资、教学设施、实训设备水平高，为新的教育教学改革提供了坚强支撑；学校总体人才培养质量较高，学生毕业就业率高，一次性就业率远高于全省高职院校平均水平。

报告中，刘洪一还客观分析了教学工作的不足。他强调，随着国家示范校建设通过验收，学校发展进入了 “后示范时代”。后示范时代学校将全面推进综合改革，实现科学发展。在教育教学方面，要以改革与创新、内涵与成效、制度与规范为主旋律和着力点，努力作内涵质量的示范、特色创新的示范、体制管理的示范、构建中国特色高职教育模式的示范，为建设中国特色高职教育作出应有的贡献。

刘洪一在讲话中重点对今后教育教学改革进行了部署，强调了主要工作：强化校企合作的高职办学模式，深化内涵建设，进一步深化“官校企行四方联动、产学创用立体推进”办学模式，使其成为学校的特色和标志。完善多学制人才培养体系，推进高职人才培养模式改革，深入总结四年制办学经验，为学校办学上水平、上层次做好准备，切实探索各类型人才培养的内涵、模式、途径与方法，形成多样化、特色化、规范化的高技能应用人才培养模式。探索与创新多元化的高职教学模式和教学方法，突出职业性、实践性和开放性，大力推行学生自主学习、能动学习、协作学习、探究学习等学习方式。优化专业设置，打造一批“明星专业”，把专业群建设作为专业建设重点，根据不同专业的特点和现有的条件，做强、做优、做特一批优势专业群，将建设高水平的明星专业作为专业发展的新增长点。精心打造和建设专业核心课程与精品课程，进一步加强课程管理，形成一大批有职业教育特色的精品课程。深化思想政治理论课、职业英语课、体育课、计算机基础课、基础数学课等公共课程改革，提高学生综合素质。完善实践教学运行体系建设，提高实践教学资源运行效率，整合建设具有教学、生产、培训、考证、竞赛、技术研发与服务功能“多位一体”的实训中心。积极探索和稳步实施高职特色的完全学分制改革，进一步理顺和优化校、院两级教学管理，为学生学习和成才提供更广阔的空间与自主性。创新以就业为导向、以满足社会需求为目标的招生与就业机制，形成“以国家统招为主、统招与自主招生结合、多种招生形式并举”的招生体制，进一步完善“领导主抓、中心统筹、学院为主、全员参与”的校内就业工作体系。改进和完善教学工作评估、评价体系与方案，加强教师培训，提高师资队伍水平。

刘洪一的报告肯定了成绩，也指出了不足，切合实际，目标明确，重点突出而又全面具体，为学校“后示范”时代的教育教学改革创新指明了方向。

进一步推进教育教学改革，是本次会议的主旨。为此，众多改革举措随着会议出台。酝酿起草多时的学校“教学改革与发展纲要”在会上正式下发供与会代表讨论。“专业群招生和新的教学运行方案”、“教学质量测评新办法”、“校级教学名师及优秀教学团队评选实施办法”、“明星专业建设方案”等规章新意迭出，蕴含重大创新之举。本次会议，共有8个新的文件与制度推出，广泛征求意见。在会上，汪治、罗成龙、李继中、舒虹等就有关办法与制度进行了说明。会后，各学院部门也将组织深入讨论，征求广大教师的意见与建议。据悉，经过修订后，这一系列文件规章将在下学期陆续推出。

大会最后，温希东作了总结讲话。他通报了教育部有关部门负责人近期在海口会议上的讲话精神，分析了今后高职教育改革发展面临的新形势与新挑战。温希东指出，进入“后示范”时代，学校全面推进综合改革，教育教学改革是重心，改革与发展的任务很重。学校要打造一流的职业技术大学，还有很多工作要做，还有很长的路要走。他强调，各学院各部门要认真学习贯彻刘校长讲话精神，努力完善各专业人才培养方案，定准目标，做实工作。教师既要教书，也要育人，全面提高教学与管理能力，着力推进内涵建设，切实提升人才质量。

本次会议为今后学校教育教学改革指明了方向，一系列教育教学举措的推出，昭示学校“后示范”背景下新一轮教育教学改革全面启动。新时代，学校教育教学将迎来全新局面。（宣传部 教务处）