2020

7020310016

重大

高职院校通识教育课程体系建设研究

教务处

卿中全、覃晓燕

2020

7020310017

重大

基于“1+X”的书证融通人才培养模式研究与实践---以汽车与交通专业群为例

汽车与交通学院

崔宏巍

2020

7020310018

重大

“双高”背景下高职院校实践教学体系建设的探索与实践

质量保障中心

池瑞楠

2020

7020310019

重大

“1+X证书”背景下高职院校专业群人才培养路径研究

建筑与环境工程学院

袁辉洲

2020

7020310020

重大

高职院校专业课程系统性项目化开发、升级的研究与实践——以经管类课程为例

经济学院

胡延华

2020

7020310021

重点

高职电子类专业“分层分类培养”模式探索与实践

电子与通信工程学院

杨黎

2020

7020310022

重点

人工智能背景下打造体育混合式“金课”的实践研究——以武术课程为例

体育部

田桂菊

2020

7020310023

重点

人工智能背景下专业人才培养模式改革研究

技术与职业教育研究所

宋晶

2020

7020310024

重点

智能交通专业核心课程VR在线教学模式的研究与实践

汽车与交通学院

向怀坤

2020

7020310025

重点

传播工程学院“两融合、三交叉、多通道”人才培养新模式探索与实践

传播工程学院

何颂华

2020

7020310026

重点

建立在“产教融合、校企合作”基础上的高职院校工匠精神培育研究

技术与职业教育研究所

朱永坤

2020

7020310027

重点

职业院校试点1+X证书制度实施全路径研究

教务处

陈虹

2020

7020310028

重点

大湾区发展战略下的高职院校分类考试招生改革研究

招生就业办公室

胡明鸣

2020

7020310029

重点

高职院校基于区块链技术的学分银行实现路径与方案研究

建筑与环境工程学院

吴刚

2020

7020310030

重点

《三维建模基础》精品在线开放课程活页式教材设计研究

数字创意与动画学院

许蕤

2020

7020310031

重点

高职扩招背景下养老护理融通式课程体系研究与实践

医学技术与护理学院

韩褀

2020

7020310032

重点

新时代职业院校劳动教育的实施路径研究

人文学院

张毅哲

2020

7020310033

重点

书证融通视域下课程精细化改革与实践——以数字媒体艺术设计专业为例

数字创意与动画学院

谭昕

2020

7020310034

重点

人工智能背景下《中药学基础》课程转型研究

应用化学与生物技术学院

聂小忠

2020

7020310035

重点

就业导向的高职课程设置与效果评价机制实证研究---以深职院为例

管理学院

邓洁华

2020

7020310036

重点

智能制造产线技能人才的校企合作培养模式研究与实践—以华星光电为代表的深圳3C产业为例

机电工程学院

王文斌

2020

7020310037

重点

中华优秀传统文化与高职人文通识课教学资源研究

人文学院

王春

2020

7020310038

一般

高职院校专创融合课程建设与实践研究

——以《网络包装与电子商务》为例

传播工程学院

周浩

2020

7020310039

一般

学生积极心理的培育问题研究

传播工程学院

王智威

2020

7020310040

一般

职业英语分级教学的“数智化”研究

商务外语学院

汪文格

2020

7020310041

一般

基于SPOC的教学设计改革提升大学生学习动力的实证研究

商务外语学院

楼洁

2020

7020310042

一般

数字时代OBE理念下《商务英语写作》混合式教学模式研究

商务外语学院

肖涌

2020

7020310043

一般

校企合作开发教材的研究与实践

电子与通信工程学院

王隆杰

2020

7020310044

一般

精准扶贫视域下高职院校“五扶一体” 资助育人体系建构与实践

电子与通信工程学院

李爱玲

2020

7020310045

一般

线上线下混合式教学模式下的课程考核体系改革研究——以电子与通信工程学院为例

电子与通信工程学院

张燕

2020

7020310046

一般

高职护理实训教学中人文关怀培养标准研究

医学技术与护理学院

廖雨风

2020

7020310047

一般

基于“素质和能力”的《外科护理》课程设计改革

医学技术与护理学院

王荣华

2020

7020310048

一般

校企共同研制专业标准的探索与实践

人工智能学院

刘小华

2020

7020310049

一般

基于CDIO的智能穿戴设备企业综合实战项目在教学中的实践研究

人工智能学院

魏彦

2020

7020310050

一般

基于人工智能大数据的个性化测试分析系统

人工智能学院

张夏衍

2020

7020310051

一般

结合3D打印技术工艺美术设计实践应用研究

艺术设计学院

杨世儒

2020

7020310052

一般

从生活空间到文化空间：现代书院与专业学院和学生工作协同育人的机制实践研究——以立达书院为例

艺术设计学院

温婉华

2020

7020310053

一般

现代学徒制培养汽车高级技能人才的机制研究-基于奥迪校企合作现代学徒制试点实践

汽车与交通学院

李占玉

2020

7020310054

一般

基于OBE的智慧课堂建设研究与实践-以“汽车电子产品检测与鉴定”课程教学改革为例

汽车与交通学院

于湛

2020

7020310055

一般

基于创客教育的跨学院学习中心探索与实践

创新创业学院

王新涛

2020

7020310056

一般

高职扩招背景下提高学生体质健康的体育教学改革研究-以深圳职业技术学院为例

体育部

郭明涛

2020

7020310057

一般

基于OBE理念的高职学生创业教育的研究与实践

工业中心

胡叶容

2020

7020310058

一般

“1+X证书”背景下会计专业课程建设的改革与实施

经济学院

栗梦源

2020

7020310059

一般

人工智能背景下书记官培养模式改革研究

经济学院

曲超彦

2020

7020310060

一般

“零工经济”下高职市场营销“分层培养”模式探索与实践

管理学院

施蕾

2020

7020310061

一般

基于人工智能的高校合作办学学业预测模型的研究-以中美物流班为例

管理学院

肖萌

2020

7020310062

一般

产教融合背景下高职创业型人才培养实证研究：以深职院创业毕业生为例

管理学院

刘婧玥

2020

7020310063

一般

1+X书证融通教材开发研究——以腾讯界面设计职业技能等级证书配套教材开发为例

数字创意与动画学院

余灿灿

2020

7020310064

一般

“1+X证书”背景下数字媒体艺术设计专业课程建设的改革与实施——以腾讯“界面设计”职业技能等级证书相关核心课程为例

数字创意与动画学院

刘腾

2020

7020310065

一般

多样化生源结构对学生学籍异动影响的研究

应用化学与生物技术学院

苏琳娜

2020

7020310066

一般

基于素质模型、依托专业社团的高职拔尖人才培养策略研究

机电工程学院

赵伟

2020

7020310067

一般

“互联网+”下，混合式对外培训教学模式研究—以电气自动化专业对外培训为例

机电工程学院

何跃军

2020

7020310068

一般

项目化课程设计及新形态教材开发的研究与实践——以《塑料模具设计》课程为例

机电工程学院

洪建明

2020

7020310069

一般

高职人文通识在线课程标准的研发与实践

人文学院

赵改燕

2020

7020310070

一般

学前教育专业幼儿园在职教师学历提升计划人才培养模式的实践研究

人文学院

邹君

2020

7020310071

一般

《思想道德修养与法律基础》课“学习共同体”教学模式研究

马克思主义学院

冯锦敏

2020

7020310072

一般

基于胜任力的职业院校兼职教师队伍建设研究

组织人事处

孙雨飞

2020

7020310073

一般

基于新形态XR教室的竞赛式课堂教学方法研究

教育技术与信息中心

蔡铁峰

2020

7020310074

一般

广东省高职院校分类招生改革实践与策略研究

招生就业办公室

郑翠香

2020

7020310075

一般

学位预警管理系统开发的学理研究

教务处

袁毅

2021

7021310003

重大

5G数据时代下“双高”通信专业群“云网融通”转型建设探究和实践

电信学院

王苏南

2021

7021310004

重大

高职“金课”建设研究

数创学院

聂哲、覃晓燕

2021

7021310005

重大

数字经济时代职业教育转型下的创新型人才培养研究

创业学院

范新灿

2021

7021310006

重大

新能源汽车工程技术本科层次职业教育专业的内涵及建设路径研究与实践探索

汽车学院

朱小春

2021

7021310007

重大

现代智慧实训空间建设、应用与管理研究

电信学院

房雪莲

2021

7021310008

重点

深圳高职教育专业与产业发展契合度模型研究

商外学院

裴茜

2021

7021310009

重点

校企合作（产教融合）综合信息服务平台建设研究

教务处

刘云龙

2021

7021310010

重点

基于“少数民族学生”铸牢中华民族共同体意识的高校思政课教学精准供给研究

马克思主义学院

倪林英

2021

7021310011

重点

新时代背景下高职院校资助育人创新研究

电信学院

王敏坚

2021

7021310012

重点

城产教融合视角下深圳高职金课教师培训供给侧构建研究

人事处

杨开亮

2021

7021310013

重点

基于SWOT分析的大湾区高职院校招生工作研究——以深圳职业技术学院为例

招就办

徐剑铖

2021

7021310014

重点

思政育人视域下的高职护理专业人文素养课程的改革与建设

医护学院、人文学院

徐晨、刘静

2021

7021310015

重点

基于我校大学生幸福感调查基础上的思想道德修养与法律基础课“奋斗幸福观”培育与教学研究

马克思主义学院

谢兆岗

2021

7021310016

重点

基于VR技术的水下机器人创新课程体系研究

人工智能学院

戴光智

2021

7021310017

重点

课程思政视域下高职机电类专业课程教学研究与实践

机电学院

宋志刚

2021

7021310018

重点

人工智能通识分类、分层课程体系探索与实践

人工智能学院

肖正兴

2021

7021310019

重点

《中国插花艺术》课程思政教学改革与实践

建筑工程学院

鲁朝辉

2021

7021310020

重点

校企“双元”合作开发工作手册式教材的研究与实践——以《药品检验技术》为例

食品药品学院

王金林

2021

7021310021

重点

共建共治共享：法商类职业教育多方培养机制创新研究

经济学院

李悦

2021

7021310022

重点

“职业教育4.0”时代背景下高职外语类专业金课建设研究

商外学院

马丽丽

2021

7021310023

重点

高职院校结对帮扶运行机制及实践研究——以深圳职业技术学院为例

继培学院

沈阳

2021

7021310024

重点

职业院校5G+XR教学体系构建研究

信教中心

陈锐浩

2021

7021310025

重点

基于工作场景的赛教融合课程的开发实践——以世界技能大赛酒店接待项目为例

管理学院

吕静

2021

7021310026

重点

高职专业“分层培养”模式探索与实践

传播学院

许向阳

2021

7021310027

重点

“深职院-大疆无人机”协同开发1+X新形态一体化教材研究与实践

汽车学院

朱红梅

2021

7021310028

一般

线上线下混合式教学模式研究与实践—以《移动应用开发与实践》课程为例

传播学院

蒋娟

2021

7021310029

一般

版面设计课程与大广赛相结合的模式研究

传播学院

郜岩

2021

7021310030

一般

高职院校校园文化建设的探索与实践

电信学院

黄冠兰

2021

7021310031

一般

“双高计划”背景下校企育人文化融合途径研究——以深职院—华为培养ICT技术技能人才为例

电信学院

李欣

2021

7021310032

一般

新媒体情境中高职院校德育路径探析

电信学院

刘凯维

2021

7021310033

一般

课程思政与专业课内涵式融入路径研究-以人力资源管理专业课程为例

管理学院

牛莹芳

2021

7021310034

一般

课程思政对高职学生积极心理培育的促进作用研究：以深圳职业技术学院为例

管理学院

朱玉玺

2021

7021310035

一般

数字经济时代会计实训课程教学改革与创新——基于技能大赛与职业能力岗位需求的视角

经济学院

赵金玲

2021

7021310036

一般

“教育信息化 2. 0”下的课程资源建设与应用——以“深职i学习”平台为例

经济学院

彭卓

2021

7021310037

一般

高职教育通识课程教学改革研究——计算机类通识课的分层次问题教学

人工智能学院

王铮均

2021

7021310038

一般

基于项目驱动的高职金课《机器视觉应用技术》教学研究与实践

人工智能学院

管明雷

2021

7021310039

一般

虚拟现实领域校企协同育人路径研究

人工智能学院

腾艺丹

2021

7021310040

一般

分析化学课程思政的探索与实践

材料与环境工程学院

蒋晓华

2021

7021310041

一般

高职院校课程思政改革的探索研究与实践

食品药品学院

蒋伟

2021

7021310042

一般

校企共同研制课程标准的探索与实践——以初级综合阿拉伯语为例

商外学院

范轶

2021

7021310043

一般

基于SPOC的混合式“金课”实践研究——以综合德语课程为例

商外学院

曹洁

2021

7021310044

一般

高职《商务日语交际》金课建设的路径研究

商外学院

吕春燕

2021

7021310045

一般

基于“现代学徒制”培养模式，研究学生、企业与院校三者间的协同性作用

医护学院

邱东荣

2021

7021310046

一般

标准化病人在高职护理课程思政教学改革中的应用研究

医护学院

马纯华

2021

7021310047

一般

以行业、产业需求为导向的高职专业课程教学设计研究与实践——以《电动汽车电子控制基础》为例

汽车学院

宋鹤然

2021

7021310048

一般

“金课”视域下高职专业课SPOC教学研究与实践

汽车学院

赵建峰

2021

7021310049

一般

新工科背景下数字孪生平台实践教学模式探索

机电学院

黄长伟

2021

7021310050

一般

人工智能与教学融合的创新研究——以工业机器人专业课程为例

机电学院

宋振东

2021

7021310051

一般

人工智能与教学融合的创新研究

建筑工程学院

石静

2021

7021310052

一般

基于微信平台衍生资源的课程教学改革研究与实践

建筑工程学院

杨代铭

2021

7021310053

一般

“院园协同”实践教学手册研制——学前教育专业校企协同育人路径研究

人文学院

彭道愔湛

2021

7021310054

一般

高职学前教育专业课程思政的实施路径研究

人文学院

龚佳佳

2021

7021310055

一般

基于生态理念视角培养职业院校设计人才的探究分析

艺术学院

陆霞

2021

7021310056

一般

“数字赋能·云端思政”下大湾区港澳台学生民族文化认同感的实践研究

艺术学院

黄露露

2021

7021310057

一般

高职数字艺术类专业通识课程《手绘创意造型》的教学改革研究

数创学院

陈三石

2021

7021310058

一般

影视动画资源库课程《二维动画制作》新形态工作手册式教材开发的研究与实践

数创学院

李思瑶

2021

7021310059

一般

中外高校体育文化对深职体育工作的启示——基于文化品牌建构视角

体育部

李海龙

2021

7021310060

一般

人工智能与数学教学融合的创新研究

工业中心

李博文

2021

7021310061

一般

基于金课建设的教学设计研究——以毛概课为例

马克思主义学院

高智

2021

7021310062

一般

国际化视角下的高职院校创新创业实践教育研究与探索

创业学院

纪丽芬

2021

7021310063

一般

一流院校建设中教学秘书团队的能力提升与激励机制研究

教务处

鲍薇薇

2021

7021310064

一般

基于多源异构数据的课堂教学过程诊断与改进方法研究

信教中心

陈梅芬

2021

7021310065

一般

大学生积极心理品质培养路径研究

人事处

李彦涛

2021

7021310066

一般

后疫情时代高职院校高层次人才引进工作机制研究

人事处

霍嘉慧

2022

7022310051

重大

智慧教育视域下职教本科公共外语教学标准研究

商外学院

刘建珠

2022

7022310052

重大

职教高考制度理论与实践模式探索研究

招就办

梁快

2022

7022310053

重大

新能源汽车工程技术职业本科人才培养定位与培养方案的研究

汽车学院

张亚琛

2022

7022310054

重大

“岗课赛证”综合育人机制研究——以职教本科碳中和创新人才培养为例

工业中心

常江

2022

7022310055

重大

深职院教学管理综合平台的应然功能及优化趋势

教务处

刘云龙

2022

7022310056

重大

高职“金课”建设的范式研究

教信中心

李春林

2022

7022310057

重大

深职特色质量保证体系建构的理论思考和实践探索

质保中心

林献忠

2022

7022310058

重大

高职“金课”资源建设研究

教信中心

李文莉

2022

7022310059

重大

新时代我国职业技术师范教育的政策演进和实现路径研究

职业教育学院

吴国庆

2022

7022310060

重大

风景园林职业教育“中高本”一体化人才培养体系建设研究

建筑工程学院

谢利娟

2022

7022310061

重点

培根铸魂启智润心—育人视角下“资源与环境”专业大类课程思政教学指南及思政案例研究

材环学院

王欢

2022

7022310062

重点

电子与信息专业大类课程思政教学指南及思政案例研究

人工智能学院

易海博

2022

7022310063

重点

食品药品与粮食专业大类课程思政教学指南及思政案例研究

食药学院

黄略略

2022

7022310064

重点

医药卫生专业大类课程思政教学指南及思政案例研究

医护学院

白洁

2022

7022310065

重点

新闻传播专业大类课程思政教学指南及思政案例研究——以数字动画本科专业为例

数创学院

郑锦燕

2022

7022310066

重点

职业本科课程教学质量评价研究

质量保障中心

颜菲

2022

7022310067

重点

职业教育助力共同富裕下的人才培养机制研究

食药学院

段杰鑫

2022

7022310068

重点

公共管理与服务专业大类课程思政教学指南及思政案例研究

经济学院

李媛媛

2022

7022310069

重点

公安与司法专业大类课程思政教学指南及思政案例研究

经济学院

王瑜

2022

7022310070

重点

高职金课视域下“以学生为中心”的教材开发实践研究——以《园林建筑材料与构造》为例

建筑工程学院

徐德秀

2022

7022310071

重点

人工智能时代高职公共外语教学智慧化转向研究

商外学院

刘爱容

2022

7022310072

重点

问题链教学法在高职院校“形势与政策”课中的构建与运用研究

马院

徐常建

2022

7022310073

重点

1+X证书赋能下的“腾讯-深职”数字文创课程群课程思政建设研究

数创学院

余灿灿

2022

7022310074

一般

“美育+思政”融合的教育教学探究与实践——以科学素质通识课程为例

工业训练中心

田红梅

2022

7022310075

一般

“自动控制原理基础”专业课程思政要素与专业知识耦合性问题研究

汽车与交通学院

向利娟

2022

7022310076

一般

产教融合视域下“岗位实习”的教学管理与探索实践

电子与通信工程学院

罗盼

2022

7022310077

一般

“设计-建造”模式下的园林设计类课程工作坊实践教学研究

建筑工程学院

叶雪

2022

7022310078

一般

基于关键能力培养的高职课程教学改革研究与实践

材料与环境工程学院

黄强

2022

7022310079

一般

分析化学课程思政要素体系建构的问题研究

材料与环境工程学院

蒋晓华

2022

7022310080

一般

新时代高职学生自主学习激励机制的构建及探索

人工智能学院

连国云

2022

7022310081

一般

基于课证融通的园林绿地养护技术课程“三教”改革模式研究

建筑工程学院

彭金根

2022

7022310082

一般

高职本科专业课程教材特质及其开发路径研究

汽车与交通学院

张凯

2022

7022310083

一般

“专史结合，趣味开篇，学生主体”水力学与水泵站思政课堂构建研究

材料与环境工程学院

高静思

2022

7022310084

一般

集成电路技术专业课程思政构建的问题研究

电子与通信工程学院

王晓婷

2022

7022310085

一般

基于校企双主体育人机制的高职建筑消防技术专业人才培养模式探索与实践

建筑工程学院

武延坤

2022

7022310086

一般

“三全育人”视角下新能源汽车技术专业课程思政设计与探索——以《新能源汽车设计》为例

汽车与交通学院

王东洋

2022

7022310087

一般

人工智能背景下虚拟现实应用技术专业内涵建设研究

人工智能学院

赵志强

2022

7022310088

一般

基于技能大赛的高职“庭院设计与施工”课程改革探索

建筑工程学院

刘学军

2022

7022310089

一般

数字化背景下二手车鉴定评估与交易课程改革研究

汽车与交通学院

高谋荣

2022

7022310090

一般

思政要素与专业知识耦合性问题研究——以食品营养与健康专业课程思政体系构建为例

食药学院

林静选

2022

7022310091

一般

“1+X”证书制度下“课证融通”的思考与实践----以《移动应用开发》课程建设为例

人工智能学院

李斌

2022

7022310092

一般

思政要素与专业知识耦合性问题研究—以《绿色建筑设计》课程为例

建筑工程学院

秦翠翠

2022

7022310093

一般

基于“四路径”的工科类专业课程思政要素挖掘体系

材料与环境工程学院

王丝可

2022

7022310094

一般

高职扩招退役军人专班教学质量保障体系构建与教学质量提升策略研究——以建筑消防技术专业为例

建筑工程学院

王浩

2022

7022310095

一般

理工类课程思政元素与专业内容深度耦合研究——以移动应用开发课程为例

人工智能学院

刘鹤鸣

2022

7022310096

一般

护理课程思政教学评价指标体系的构建研究（职业教育类）

医学技术与护理学院

高雪

2022

7022310097

一般

可视化视角下材料专业高素质高技能人才精准化培养研究

材料与环境工程学院

穆燕

2022

7022310098

一般

高职电子类专业课程思政元素的挖掘与运用

工业训练中心

熊建平

2022

7022310099

一般

基于个性化定制的智能车分层任务驱动教学设计研究——以《电动汽车电子控制基础》课程为例

汽车与交通学院

范文慧

2022

7022310100

一般

关于医护学院实训室仪器设备的现状分及科学管理构思

医学技术与护理学院

向兰

2022

7022310101

一般

建筑消防技术专业核心课程思政要素体系研究

建筑工程学院

黄申石

2022

7022310102

一般

新闻与城市轨道交通运营管理专业课程思政深度融合的研究

汽车与交通学院

陈建华

2022

7022310103

一般

校企共建医学专业思政要素体系建构的研究——以助产专业为例

医学技术与护理学院

王珊

2022

7022310104

一般

顶岗实习对大学生核心素养培养与专业认同感的作用研究

建筑工程学院

王金枝

2022

7022310105

一般

智能网联汽车技术专业“赛教融合”人才培养机制研究

汽车与交通学院

韩承伟

2022

7022310106

一般

课程思政融入高职汽车类专业智能网联汽车技术应用的实践路径研究

汽车与交通学院

曾子铭

2022

7022310107

一般

OBE理念下课程思政与专业融合的混合式教学探索与实践—以现代学徒制为基础

建筑工程学院

蒋慧杰

2022

7022310108

一般

高职“大学物理”课程思政要素的问题研究

工业训练中心

曹喻霖

2022

7022310109

一般

依托现代产业学院高职院校智能制造高技能人才培养模式的探索与实践

机电工程学院

蔡文举

2022

7022310110

一般

高职院校“课程思政”和“思政课程”协同共生研究

建筑工程学院

李晓兵

2022

7022310111

一般

机械基础中思政要素的问题研究

工业训练中心

黄庆云

2022

7022310112

一般

广东省职业教育专业设置研究

人工智能学院

杨晨

2022

7022310113

一般

基于特色产业学院的产教融合发展路径研究——以智慧康养专业为例

医学技术与护理学院

王曼丽

2022

7022310114

一般

工程造价专业课程与思政教育耦合育人研究-以《工程招投标与合同管理》课程为例

建筑工程学院

毛颖

2022

7022310115

一般

基于二级造价工程师职业资格考试的《装饰工程计量与计价》课程教学内容优化研究

建筑工程学院

叶玲

2022

7022310116

一般

党建引领的职业教育技能大赛管理体系创新研究

汽车与交通学院

兰春锋

2022

7022310117

一般

思政要素与专业知识耦合性问题研究

工业训练中心

邱海安

2022

7022310118

一般

“四个合作”的校企互动运行机制研究——以深圳职业技术学院房地产经营与管理专业为例

建筑工程学院

朱祥波

2022

7022310119

一般

生涯教育融入创新型课程改革的探索与实践

材料与环境工程学院

谢贤盼

2022

7022310120

一般

专业课程思政要素挖掘的理论反思——以《建筑设备》为例

建筑工程学院

杜璟

2022

7022310121

一般

思政要素与专业知识耦合性问题研究

材料与环境工程学院

袁佳佳

2022

7022310122

一般

基于OBE课程评估体系的分离式金课模式研究——以中外合作专业为例

经济学院

彭健

2022

7022310123

一般

基于AI可视化分析的“金课”课堂应用效果评价研究

教育技术与信息中心

杨倩倩

2022

7022310124

一般

专业课程教学与课程思政有效融合的探索与实证研究——以《物流地理》金课为例

管理学院

陈洁

2022

7022310125

一般

校企共建“双师型”教师培养培训基地的路径研究和实践探索

组织人事处

孙雨飞

2022

7022310126

一般

混合式学习环境下PBL教学模式在高职学前教育专业课程中的应用研究——以“金课”学前儿童科学教育课程为例

职业技术教育学院

陈炯姗

2022

7022310127

一般

广东省民俗文化资源融入我校思政课文化自信培育与教学研究

马克思主义学院

刘婧

2022

7022310128

一般

高职院校“劳动精神”融入课程思政教学研究

马克思主义学院

张莎莎

2022

7022310129

一般

高职财经专业《Python程序设计》课程项目式教学设计与实践研究

经济学院

彭益

2022

7022310130

一般

《造型基础》课程科学融合思政元素的研究

艺术设计学院

颜学艳

2022

7022310131

一般

高职“金课”建设的教材开发研究——以移动端UI设计课程为例

数字创意与动画学院

袁守云

2022

7022310132

一般

专业课程思政要素体系建构的问题研究--

中国传统图形在《视觉动态设计》课程建构体系中的应用

传播工程学院

张芾

2022

7022310133

一般

“金课”建设背景下高职阿拉伯语《商务交际》课程项目化教学的探索与实践

商务外语学院

唐子云

2022

7022310134

一般

金融科技应用专业课程思政教学体系建构研究

经济学院

李长生

2022

7022310135

一般

混合教学模式在高职《思想道德与法治》课中的创新应用研究

马克思主义学院

黄牡丹

2022

7022310136

一般

美育视阈下曲唱进课堂“立体教学法”研究

职业技术教育学院

安裴智

2022

7022310137

一般

数字化时代职业教育教学管理创新模式研究及实践

教务处

宁启扬

2022

7022310138

一般

数字经济时代基于课程体系建设的创新型人才培养路径研究——以人力资源管理专业为例

管理学院

刘志勇

2022

7022310139

一般

师生共同体视域下高职院校“概论”课案例教学模式研究

马克思主义学院

范芹

2022

7022310140

一般

基于“四化”的应用英语职教本科人才培养模式研究—以深职院商英专业升级为本科专业为例

商务外语学院

张伟

2022

7022310141

一般

职教本科教育背景下《西方经济学》的教学实践研究

经济学院

吴松彬

2022

7022310142

一般

高职校园文化的要素及构建研究——以深职院为例

科研处

李吉

2022

7022310143

一般

文化自信视域下装饰图案设计课程思政路径研究

传播工程学院

陈迅

2022

7022310144

一般

高职外语类专业课程教学中思政元素的挖掘与探索-以《综合韩语》金课建设为例

商务外语学院

金莲玉

2022

7022310145

一般

高职本科人文通识课程的开发与建设研究——以“大学语文”为例

职业技术教育学院

赵目珍

2022

7022310146

一般

大数据与会计专业课程思政要素挖掘的理论反思

经济学院

邓红辉

2022

7022310147

一般

思政要素与专业知识耦合性问题研究：以直播运营类课程教学为例

传播工程学院

王尚

2022

7022310148

一般

高等职业院校大学生的身份认同现状及提升路径

管理学院

徐同洁

2022

7022310149

一般

“三教”改革视域下高职外语课程思政的探索——以《商务德语》为例

商务外语学院

杨艺

2022

7022310150

一般

新时代课程思政与思政课程交互融合机理与机制构建研究

马克思主义学院

李玉瑶

2022

7022310151

一般

红色文化融入高职院校思政课实践教学的创新研究

马克思主义学院

杨帆

2022

7022310152

一般

全媒体时代高职院校思政教育教学改革研究

马克思主义学院

高竟玉

2022

7022310153

一般

数字经济背景下高职院校技能型人才的培养模式——基于《概论课》的实践方案

马克思主义学院

柏喆

2022

7022310154

一般

1+X证书制度下书证融通人才培养方案研究——以游戏艺术设计专业为例

数字创意与动画学院

孙为

2022

7022310155

一般

专业课程思政要素体系建构的问题研究---以“文化市场营销”课为例

职业技术教育学院

汪薇

2022

7022310156

一般

数字经济背景下高职院校法律通识课活页式教材开发研究—以《生活中的法律》为例

经济学院

梁颀颀

2022

7022310157

一般

《税法实务》课程思政的要素体系建构与实施研究

经济学院

孙晓歌

2022

7022310158

一般

职业教育本科层次人才培养对接国际工程教育认证的比较研究

教务处

林晓纯

2022

7022310159

一般

思政要素与专业知识耦合性问题研究

传播工程学院

陈明权

2022

7022310160

一般

新媒体短视频制作类课程思政教学探索与实践

职业技术教育学院

李春耘

2022

7022310161

一般

课程思政与思政课程相互融通的理论研究

组织人事处

郭抒菡

2023

7023310105

重大

教师教学能力大赛的评审导向及参赛要点研究

经济学院

张兰

2023

7023310106

重大

深职特色产业学院建设模式研究

汽车与交通学院

崔宏巍

2023

7023310107

重大

中国特色的校企“双元”育人模式研究

教务处

何健标

2023

7023310108

重大

全国职业院校教师教学创新团队的遴选导向及申报要点研究

建筑工程学院

吴慧明

2023

7023310109

重大

校企合作长效机制研究及深职实践

教务处

罗彩连

2023

7023310110

重大

“互惠双赢”的校企合作机制研究

电子与通信工程学院

王贤辰

2023

7023310111

重大

“深圳协议”的价值内涵及推进路径研究

质量保障中心

乌云高娃

2023

7023310112

重大

高职院校教案编写的内涵构成与类型特色研究

机电工程学院

程律莎

2023

7023310113

重大

“中高本”一体化人才培养的理论思考与路径探索

医学技术与护理学院

刘鸫根

2023

7023310114

重大

全球职业教育数字化转型方法论研究

教科文亚非研究与培训中心

杨文明

2023

7023310115

重点

适应性视域下职业本科思政课教学研究

马克思主义学院

孙晓玲

2023

7023310116

重点

高职院校人工智能类专业离散数学课程实践教学研究

人工智能学院

鄢小虎

2023

7023310117

重点

面向数字经济的课程数字化与国际化实践—以《跨境电商数据分析》课程为例

商务外语学院

楼洁

2023

7023310118

重点

基于产教融合的“非遗”文创设计人才培养研究

传播工程学院

宋海燕

2023

7023310119

重点

职业本科考试招生制度改革推进策略研究

招生就业办公室

郑翠香

2023

7023310120

重点

基于国家虚拟仿真实训基地的通信技术专业核心课程建设研究与实践

电子与通信工程学院

李滢滢

2023

7023310121

重点

数字化赋能印刷包装类专业转型研究

传播工程学院

何颂华

2023

7023310122

重点

高质量发展视域下的校企命运共同体“五位一体” 模式构建研究 —基于药学专业与海普瑞的校企合作实践

食品药品学院

李永红

2023

7023310123

重点

深圳“20+8”产业布局视域下高职教育适应性研究

商务外语学院

程达军

2023

7023310124

重点

新职教法背景下退役军人学历提升“双元”育人模式探索与实践

经济学院

夏林华

2023

7023310125

重点

微课与虚拟现实相结合的《分子生物学技术》课程改革与实践

食品药品学院

唐勇军

2023

7023310126

重点

产教融合背景下的校企合作实践路径研究

汽车与交通学院

周丽丽

2023

7023310127

重点

广东省职业教育国际化发展研究

马克思主义学院

刘海义

2023

7023310128

重点

“OBE+混合式学习”模式下服装画技法课程改革与教学实践研究

艺术设计学院

杨秋华

2023

7023310129

重点

职业本科教学质量保障体系研究

质量保障中心

王耀举

2023

7023310130

重点

数字化转型背景下面向高质量发展的“三教”改革实践与研究

教育技术与信息中心

王瑛

2023

7023310131

重点

电子基础类课程实验教学数字化及个性化评价体系研究

工业训练中心

陈海松

2023

7023310132

重点

数字媒体艺术设计类课程群金课建设课程思政要素挖掘研究

数字创意与动画学院

刘腾

2023

7023310133

重点

职业教育助力共同富裕人才培养机制研究

经济学院

葛超

2023

7023310134

重点

推进“课程思政”的现实困囿与纾解方略研究

艺术设计学院

邢良

2023

7023310135

重点

美学经济视域下艺术教育赋能乡村振兴的国际比较与深圳实践研究

艺术设计学院

温婉华

2023

7023310136

重点

深圳“20+8”产业布局视域下职业教育专业布局优化研究

电子与通信工程学院

邓靖

2023

7023310137

重点

高职数学课程思政要素挖掘与教学实践研究

工业训练中心

周楠

2023

7023310138

重点

课程思政视域下高职营养配餐综合实训课程教学改革及评价指标体系研究

食品药品学院

任莉莉

2023

7023310139

重点

新形势下增强内地港澳大学生国家认同的实施机制研究--以深圳职业技术学院为例

学生处

陈潜

2023

7023310140

重点

产教融合背景下的校企“双元制”教学探索实践--以深职院包装策划与设计专业为例

传播工程学院

陈桥

2023

7023310141

重点

人工智能背景下口腔医学技术专业人才培养数字化转型研究

医学技术与护理学院

翟晓棠

2023

7023310142

重点

高职公共英语跨文化交际能力等级量表研究

商务外语学院

杨洋

2023

7023310143

重点

深圳高等职业教育数字化转型路径研究

马克思主义学院

徐冬冬

2023

7023310144

重点

课堂话语分析框架下英语教师学科教学知识研究

商务外语学院

唐小毅

2023

7023310145

重点

高职院校课程思政建设的理论反思及标准取向 ——以法学类专业为样本的研究

经济学院

张弋羲

2023

7023310146

重点

外语专业课程思政要素体系建构的问题研究

商务外语学院

廖丽洁

2023

7023310147

重点

食品质量与安全专业课程思政要素体系建构探索与研究

食品药品学院

李彬

2023

7023310148

重点

电子信息大类课程思政资源开发的理论思考—以“单片机应用技术”课程为例

电子与通信工程学院

杨宏丽

2023

7023310149

一般

数字孪生在自动控制原理教学中的探索与实践

机电工程学院

郭树军

2023

7023310150

一般

经管类人工智能通识课程的教学探索与实践

人工智能学院

王廷

2023

7023310151

一般

数字经济背景下客户关系管理课程数字化教学改革实践——基于构建主义学习理论视角

管理学院

柳娟

2023

7023310152

一般

面向现场工程师的STEP职业教育课程改革研究——以区块链开发类课程为例

人工智能学院

黄睿

2023

7023310153

一般

高职商务英语专业翻转课堂有效教学实证研究—以《综合英语》课程为例

商务外语学院

吴芳

2023

7023310154

一般

创工场式“双元”育人的探索与实践---以运动 控制技术为例

机电工程学院

廖强华

2023

7023310155

一般

XR微课录制与教学应用研究

教育技术与信息中心

蔡铁峰

2023

7023310156

一般

基于虚拟现实技术的《机械装配与维护技术》课程建设与实践

机电工程学院

丁文翔

2023

7023310157

一般

基于企业商业项目管理平台及资源的数字动画产教融合人才培养模式研究

数字创意与动画学院

陈晨

2023

7023310158

一般

深职特色产业学院建设成效评价研究

经济学院

王江波

2023

7023310159

一般

面向建筑工程类专业的数字化教材建设路径研究：基于BIM与知识图谱

建筑工程学院

李晓丹

2023

7023310160

一般

利用线上线下混合式教学在专业课中融入课程思政

电子与通信工程学院

张瑀

2023

7023310161

一般

基于机器学习提升学习效果评价的研究

人工智能学院

董超

2023

7023310162

一般

老年教育课程体系的研究与探索—以深圳长青老龄大学为例

长青老龄教育学院

左媚

2023

7023310163

一般

基于工作过程导向的课程思政教学评价体系构建与实践研究

医学技术与护理学院

何可人

2023

7023310164

一般

“金课”建设背景下高职商务英语任务型教学设计研究

商务外语学院

赵耀

2023

7023310165

一般

高职类中外建筑史课程的数字化转型创新研究

建筑工程学院

廖翕

2023

7023310166

一般

国产操作系统OpenEuler欧拉课程教学研究

电子与通信工程学院

张倩

2023

7023310167

一般

美术设计作品商业化应用研究----以手绘创意造型为例

数字创意与动画学院

蔡卓楷

2023

7023310168

一般

深圳集成电路产业集群竞争力提升对策研究

电子与通信工程学院

薛炎

2023

7023310169

一般

职业本科教学质量保障体系研究——以工程造价专业为例

建筑工程学院

杨俊

2023

7023310170

一般

深职Fablab的典型教学范式：新能源燃料电池虚拟仿真教学系统的学术课程探索与实践研究

创新创业学院

王程程

2023

7023310171

一般

交叉学科视域下创客教育项目化育人体系构建研究

创新创业学院

王新涛

2023

7023310172

一般

职教本科背景下项目化课程建设的逻辑与方法研究——以《劳动关系管理》课程为例

管理学院

刘婧玥

2023

7023310173

一般

职教本科中实训课程开发与课程思政要素挖掘-以智能汽车控制与执行技术课程为例

汽车与交通学院

曾超群

2023

7023310174

一般

学前教育技能大赛与专业课程的融合实践探究—以《学前儿童观察与分析》课程为例

职业技术教育学院

吴静

2023

7023310175

一般

职业本科商务英语专业教学质量保障体系研究

商务外语学院

韩冬晶

2023

7023310176

一般

高职院校理虚实一体化教学方法的应用研究———以《工业互联网及数据分析》课程为例

机电工程学院

李莎

2023

7023310177

一般

高职院校课程思政与贫困生就业指导融合的路径研究——以深职院云南学生为例

学生处

赵琰琰

2023

7023310178

一般

专业数字化转型背景下新课程的建设与教学创新的研究与实践

材料与环境工程学院

孟伯阳

2023

7023310179

一般

基于“岗课赛证”融通的网规网优课程改革与实践

电子与通信工程学院

秦宇镝

2023

7023310180

一般

虚拟仿真技术应用于混合式教学研究--以《可摘局部义齿修复工艺技术》课程改革为例

医学技术与护理学院

刘曼

2023

7023310181

一般

职教本科视域下护理专业课程体系构建研究

医学技术与护理学院

杜艳丽

2023

7023310182

一般

医学基础课在营养与药学专业的应用研究

食品药品学院

王倩倩

2023

7023310183

一般

“非遗共创”模式在艺术类课程思政资源开发实践中的理论路径 探索

艺术设计学院

徐明明

2023

7023310184

一般

产教融合发展的制约因素及制约机理研究

建筑工程学院

喻博

2023

7023310185

一般

基于人工智能技术的机械制图课程游戏化多媒体教学研究

机电工程学院

王萌

2023

7023310186

一般

高等职业教育本科物理预科课程的实践探索与研究

工业训练中心

王晓波

2023

7023310187

一般

基于“课程思政”的高职院校军事理论课教学研究

建筑工程学院

张鸿彬

2023

7023310188

一般

景观大数据在园林数字化教学改革的实践探索

建筑工程学院

丁智音

2023

7023310189

一般

智慧交通特色产业学院实践模式研究

汽车与交通学院

毛海霞

2023

7023310190

一般

职业教育高质量发展背景下职教本科课程建设机制研究

建筑工程学院

赖丽花

2023

7023310191

一般

产教、专创双融合机制下新能源汽车技术专业课程构建方法研究

汽车与交通学院

张强

2023

7023310192

一般

文化自信背景下的传统文化短视频创作教学的实践研究

传播工程学院

樊卿

2023

7023310193

一般

“岗赛课融通·能力递进”视域下职业本科层次养老服务专业技术人才培养研究

医学技术与护理学院

靳小

2023

7023310194

一般

基于ADDIE教学设计模式的高职电工课的思政建设研究

机电工程学院

曾令宇

2023

7023310195

一般

生态位视域下职业本科教育人才培养模式研究

商务外语学院

张骁

2023

7023310196

一般

高职院校“VR+翻转课堂”情境式思政教学模式应用研究

马克思主义学院

黄宝仪

2023

7023310197

一般

智能制造服务产业发展能力提升研究与实践

机电工程学院

鲍丹阳

2023

7023310198

一般

新职教理念视阈下高职院校法学专业课程思政要素体系建构问题研究——以《以刑事诉讼法》为例

经济学院

卢颂馨

2023

7023310199

一般

“一流课程”建设背景下《锂离子电池制作工艺》实训教学研究

材料与环境工程学院

张健

2023

7023310200

一般

数字化转型下远程教育的学生参与度研究

建筑工程学院

吴翊朏

2023

7023310201

一般

红色文化融入高职院校思政教育的实践挑战研究

建筑工程学院

楚玉保

2023

7023310202

一般

新能源汽车技术专业课程思政体系要素与评价方法研究

汽车与交通学院

魏瑞超

2023

7023310203

一般

融合智慧建造的建筑施工技术课程数字化转型探索

建筑工程学院

赵子涵

2023

7023310204

一般

康复医学体系下视觉康复方向人才培养方案研究

医学技术与护理学院

张艳明

2023

7023310205

一般

立足虚拟仿真的城市轨道交通车辆类课程赛教融合发展研究

汽车与交通学院

陈朝萌

2023

7023310206

一般

职教本科产业导师管理体系创新研究

管理学院

周任重

2023

7023310207

一般

融合专业的工程应用数学改革与研究

工业训练中心

魏东平

2023

7023310208

一般

工程质量检验课程教学的改进与实践

建筑工程学院

刘美麟

2023

7023310209

一般

《自动机与自动线》课程产学研结合探索与实践

机电工程学院

李绍炎

2023

7023310210

一般

智能制造背景下机电类专业双师队伍构建与人才培养研究

机电工程学院

陈侃贞

2023

7023310211

一般

职业本科建设背景下中外合作办学治理效能的提升策略研究

管理学院

肖萌

2023

7023310212

一般

职业本科定位下职业伦理教育的实践路径研究

马克思主义学院

戚雅婷

2023

7023310213

一般

教育数字化驱动的课程思政推进策略研究

材料与环境工程学院

杨光辉

2023

7023310214

一般

数字时代高职智能生态系统建设研究——以深圳为例

商务外语学院

邓灵昭

2023

7023310215

一般

从一穷二白到大国崛起视角下的《现代产品设计方法》课程思政建设创新实践

汽车与交通学院

程正坤

2023

7023310216

一般

“理财规划实务”课程思政教学体系建构方法研究

经济学院

廖祺

2023

7023310217

一般

基于智能制造的虚拟仿真实训中心建设研究与探索

机电工程学院

叶玮渊

2023

7023310218

一般

智慧测量技术在建筑工程中的应用研究

建筑工程学院

覃珊珊

2023

7023310219

一般

数字博物馆与虚拟人讲解的动画教学应用

数字创意与动画学院

谢处中

2023

7023310220

一般

从千企大调研到人才培养方案制定——以电气自动化技术专业为例

机电工程学院

石然

2023

7023310221

一般

习近平法治思想融入“思想道德与法治”课程研究

马克思主义学院

房尚文

2023

7023310222

一般

数字信息浪潮下课程思政探索与实践-以Revit建筑信息化模型为例

材料与环境工程学院

柳晓明

2023

7023310223

一般

基于产教融合的“机器视觉技术在智能制造系统中的应用”课程教学改革

机电工程学院

李莹

2023

7023310224

一般

地域文化视域下高校思政“第一课” 教学实践探究

马克思主义学院

唐敏

2023

7023310225

一般

信息化教学背景下中药显微鉴定实训资源的开发

食品药品学院

张春晖

2023

7023310226

一般

积极心理学视域下阶梯式心理危机干预和教育体系的研究

经济学院

高雄

2023

7023310227

一般

职教本科物理类课程数字化资源的建设

工业训练中心

杨玮民

2023

7023310228

一般

C语言和单片机编程实验教学改革

机电工程学院

孙庆轩

2023

7023310229

一般

高职院校学生数字素养调查分析与对策研究——以电信学院ICT行业毕业生为例

电子与通信工程学院

叶倩琳

2023

7023310230

一般

积极心理学视角下高职大学生学习动机的提升路径研究

管理学院

谢清

2023

7023310231

一般

以赛促教、以赛促改与高职院校三教改革融合的研究

经济学院

林奇

2023

7023310232

一般

高职院校大学生劳动教育的现状、问题与提升路径研究——基于深圳职业技术学院的调查

电子与通信工程学院

叶丽融

2023

7023310233

一般

基于明托金字塔原理的高职电工课教学实践研究

机电工程学院

钟红梅

2023

7023310234

一般

“互联网+”时代高职院校课程思政建设策略研究

材料与环境工程学院

杨玉皖

2023

7023310235

一般

ChatGPT影响下的高质量教学路径研究

人工智能学院

王琪

2023

7023310236

一般

以“揭榜制”培养学生技术实践能力 的实施方法研究

汽车与交通学院

李银启

2023

7023310237

一般

AI搜索技术融入1+X证书试点的研究与实践——以《机械产品三维模型设计》证书为例

机电工程学院

张潇龙

2023

7023310238

一般

职业素养教育融合专业核心课程的教学研究与实践

材料与环境工程学院

陈思羽

2023

7023310239

一般

浅析团体心理辅导对改善大学生人际关系的作用——以深圳职业技术学院为例

电子与通信工程学院

易珍珍

2023

7023310240

一般

多元文化视角下深圳少数民族大学生的人文关怀实践路径研究

医学技术与护理学院

廖雨风

2023

7023310241

一般

人工智能生成内容（AIGC）对营养类课程教学的影响及其应对措施

食品药品学院

戴舒红

2023

7023310242

一般

金课背景下基于建构主义理念的课程思政路径研究——以“孝道文化与服务伦理”课程为例

医学技术与护理学院

王娟

2023

7023310243

一般

中国共产党青年观对高校思想政治教育的引领与启示

马克思主义学院

毛芸

2023

7023310244

一般

非虚构写作与学生成长

职业技术教育学院

裴蓓

2023

7023310245

一般

古典诗词吟诵与吟唱的美育功能及实现路径探索

职业技术教育学院

赖天舒

2023

7023310246

一般

“六联育人”机制在大学生心理健康教育中的实践发展探析

材料与环境工程学院

黄思颖

2023

7023310247

一般

基于产学创融合的高职院校跨学科实践教学创新研究

机电工程学院

陈禹蒙

2023

7023310248

一般

“五育并举”视域下高职院校劳动教育体系的探索与实践

建筑工程学院

庞靖康

2023

7023310249

一般

实验室智能化升级及实验设备智能管理探究

工业训练中心

张崇英

2023

7023310250

一般

基于3D数字虚拟仿真技术的服装技术与设计实践教学研究

艺术设计学院

曹宇培

2024

7024310258

重大

职业教育国际互认的价值内涵、存在问题与实施路径研究

建筑工程学院

李睿璞

2024

7024310259

重大

创新团队建设高质量发展长效机制研究

建筑工程学院

吴慧明

2024

7024310260

重大

本科层次职业院校通识教育课程建设研究

教务处

鲍薇薇

2024

7024310261

重大

职业本科背景下工业机器人专业课程“人工智能+X”教学模式改革实践

机电工程学院

宋振东

2024

7024310262

重大

数字时代职业本科课程构建与前沿教学策略研究——以《电子技术》课程为例

工业训练中心

刘丽莎

2024

7024310263

重大

产教融合背景下职业院校信创人才培养体系建设研究

人工智能学院

池瑞楠

2024

7024310264

重大

职业本科人才培养定位及实现路径研究

汽车与交通学院

胡松华

2024

7024310265

重大

智联专业职业本科内涵建设研究与实践

汽车与交通学院

邓志君

2024

7024310266

重大

“丝路电商”国家战略背景下数字贸易人才精细化培养改革研究

商务外语学院

裴茜

2024

7024310267

重点

立足产业面向湾区的影视制作专业职业本科课程体系建设探究

数字创意与动画学院

杨征

2024

7024310268

重点

基于多模态注意力机制的课堂场景理解与行为分析方法研究

教育技术与信息中心

卢晋

2024

7024310269

重点

OBE理念下“基于设计的工程学习”成效评价研究

未来技术学院

曾育芬

2024

7024310270

重点

职业院校教师XR资源开发与教学应用能力提升路径探索

教育技术与信息中心

陈锐浩

2024

7024310271

重点

产教融合视域下职业院校课程思政“三教”改革的路径探究与实践

电子与通信工程学院

沈彤

2024

7024310272

重点

“深职i学习”教学大平台大数据分析及应用研究

教育技术与信息中心

何晓青

2024

7024310273

重点

基于产业集群的专业动态调整机制研究

教务处

陈虹

2024

7024310274

重点

职业教育专业数字化转型的生态系统构建与评价研究-以新能源汽车技术专业为例

汽车与交通学院

潘浩

2024

7024310275

重点

“岗课赛证”融通的职教本科数字教材评价体系建构研究

商务外语学院

曹洁

2024

7024310276

重点

职业本科教育发展背景下职业教育教师发展路径研究

管理学院

杨叶飞

2024

7024310277

重点

全球海洋中心城市背景下深圳高校航运管理类学科体系建设研究

管理学院

张兆民

2024

7024310278

重点

高职院校思政课教学改革的特殊性及发展路径研究

马克思主义学院

张艳红

2024

7024310279

重点

人工智能对物流行业的岗位替代效应及人才培养适应性研究

管理学院

石滨

2024

7024310280

重点

校企双元构建《药理学》“理实融通”沉浸式教学模式的研究与实践

食品药品学院

孙海燕

2024

7024310281

重点

职业本科院校劳动教育赋能专业教育实践路径创新研究

职业技术教育学院

张毅哲

2024

7024310282

重点

基于职教本科的公共数学课程研究

工业训练中心

雷田礼

2024

7024310283

重点

数字化转型背景下职业教育数字教材开发模式、路径与实践研究

传播工程学院

周浩

2024

7024310284

重点

工业互联网无线传输技术综合性教学内容的完善与应用研究

电子与通信工程学院

张浩

2024

7024310285

重点

新课程背景下虚拟仿真金课“教学研创”可持续发展模式研究

食品药品学院

聂小忠

2024

7024310286

重点

守正创新-传统工艺美术传承与发展和教学实践研究

艺术设计学院

杨世儒

2024

7024310287

重点

职业本科背景下《电工技术》课程的数字化生态建设与应用研究

本科教育学院

马昊旻

2024

7024310288

重点

科教融汇背景下高职新材料类专业学生创新能力提升策略研究

材料与环境工程学院

罗大为

2024

7024310289

重点

产教融合新思维：数字时代面向高质量发展的“专业+标准化”人才培养模式的创新实践——以印刷包装类专业为例

传播工程学院

朱永双

2024

7024310290

一般

新工科体系下硬科技创新创业新课程建设研究——基于《工程原理》课程实践

未来技术学院

魏昌宁

2024

7024310291

一般

5W传播理论视域下“文化IP+思政”协同育人模式的创新实践与探索——以深职大“材小环”为例

材料与环境工程学院

吴思

2024

7024310292

一般

新工科背景下职业本科高分子材料人才实践能力培养模式的探索与实践

材料与环境工程学院

刘俊俊

2024

7024310293

一般

“三全育人”视域下高职院校生涯教育现状、问题与提升路径研究——以深圳职业技术大学为例

材料与环境工程学院

蔡颖

2024

7024310294

一般

基于大语言模型的教学辅助应用与实践：以讯飞星火大模型为例

人工智能学院

李炎

2024

7024310295

一般

基于虚实融合的运动控制技术课程建设与实践

机电工程学院

杨敏

2024

7024310296

一般

数字化转型背景下融入专业场景的高职数学教学实践研究

工业训练中心

梁雪珍

2024

7024310297

一般

数字化转型视域下老年智慧教育四维框架模型探析——基于深圳市先行示范的实证分析

长青老龄教育学院

杜宜珊

2024

7024310298

一般

智慧护理背景下护理实习生临床完成能力提升路径研究

医学技术与护理学院

谢瑞霞

2024

7024310299

一般

赋能“智慧农业+数字乡村”建设的农业农村信息化高职人才培养模式研究与探索

人工智能学院

王林琳

2024

7024310300

一般

职业本科视域下思政课获得感指标体系研究

马克思主义学院

王桂凤

2024

7024310301

一般

《食品理化检验技术》课程数字化转型的探索与实践

食品药品学院

李潇婷

2024

7024310302

一般

药品生产专业技能大赛促进制剂技术综合实训课程改革的研究

食品药品学院

李蓬

2024

7024310303

一般

新工科视角下的《产品设计与传达》课程构建的研究与实践

未来技术学院

高聪

2024

7024310304

一般

职业教育数字化改革的国际经验与本土路径——以德国“职业教育4.0”为分析对象

经济学院

赵思宇

2024

7024310305

一般

粤港澳大湾区集体记忆建构背景下文创教学改革路径研究

数字创意与动画学院

赵璐

2024

7024310306

一般

基于生成式人工智能的数字创意类课程教学转型应用研究

数字创意与动画学院

王婧奕

2024

7024310307

一般

历史主动精神融入职教本科学生党员培养路径研究——以省级学生样板支部为例

管理学院

王丰

2024

7024310308

一般

基于“岗课赛证”的高职专业课程改革与实践——以《日用化学品技术》为例

材料与环境工程学院

隗晶晶

2024

7024310309

一般

高职院校非遗文化劳动教育体系建设探索——以深圳职业技术大学为例

经济学院

温广玥

2024

7024310310

一般

智慧城市背景下“思、专、科、产、赛”五创融合的职教本科人才培养模式探索

建筑工程学院

宛杨

2024

7024310311

一般

“五史”教育铸牢新时代大学生中华民族共同体意识实践路径研究

食品药品学院

康清越

2024

7024310312

一般

人工智能背景下深圳职业技术大学教师能力需求与专业发展研究

商务外语学院

朴铃一

2024

7024310313

一般

跨学科融合与应用创新：高职本科数学教学新模式研究与实践

本科教育学院

易成博

2024

7024310314

一般

数智化背景下智能财务人才需求、培养路径与创新实践研究

经济学院

邓剑兰

2024

7024310315

一般

新工科教育下的职教本科课程创新：以高等数学与大学物理融合的创新课程为例

未来技术学院

吴楚芳

2024

7024310316

一般

产教融合背景下的NB-IoT通信技术课程改革与实践

电子与通信工程学院

郑源

2024

7024310317

一般

交叉学科视域下产学研项目化课程的探索与实践--以《超声治疗技术》为例

未来技术学院

周慧

2024

7024310318

一般

基于职业本科课程《电力电子技术》的“岗课赛研”融合育人探索与实践

机电工程学院

刘佳琛

2024

7024310319

一般

生成式人工智能赋能思想政治教育数字化转型的路径研究

马克思主义学院

张威

2024

7024310320

一般

精细化工类专业“岗课赛证”综合育人教学探索与实践

材料与环境工程学院

杜中辉

2024

7024310321

一般

产教融合背景下职业本科应用型人才培养质量问题研究

人工智能学院

王敬哲

2024

7024310322

一般

基于OBE理念的《塑料模具设计》教学改革与实践

机电工程学院

王赛

2024

7024310323

一般

AIGC赋能高校思想政治教育的伦理风险与纾解路径研究

马克思主义学院

贾静楠

2024

7024310324

一般

数字化转型背景下口腔医学技术专业教材建设研究——以《口腔数字化种植》为例

医学技术与护理学院

张聪

2024

7024310325

一般

数字化背景下实践驱动的固体废物处理与处置课程改革研究

材料与环境工程学院

王小书

2024

7024310326

一般

程序设计类课程的“科教融汇”关键路径研究—以Go语言为例

人工智能学院

姚圆圆

2024

7024310327

一般

面向职业教育的《嵌入式操作系统开发》课程教学实践与改革

电子与通信工程学院

方旭

2024

7024310328

一般

职业本科教育背景下高校化学类基础课程的教学改革与实践

材料与环境工程学院

陈露

2024

7024310329

一般

“三融”背景下产业学院职业本科人才培养模式探究

材料与环境工程学院

吴敏

2024

7024310330

一般

数字教育背景下SPOC混合教学模式在《给水排水工程施工》课程中应用探究

材料与环境工程学院

杨博暄

2024

7024310331

一般

竞赛助力学生发展——以职业教育技能竞赛对学生的影响为中心

传播工程学院

吴秋荻

2024

7024310332

一般

纸媒材结合线性结构装置的实践研究

艺术设计学院

许悦

2024

7024310333

一般

基于BOPPPS模式的电工学课程教学体系设计研究

机电工程学院

温锡昌

2024

7024310334

一般

面向数字化岗位群的信息素养课程设计研究

图书馆

张淑玲

2024

7024310335

一般

职教本科背景下“PBL教学法 +课程思政”的整合与应用探索

材料与环境工程学院

程化

2024

7024310336

一般

高等职业教育院校活页式教材开发与研究——以《Python在财务中的应用》课程为例

后勤基建处

罗浩

2024

7024310337

一般

基于BIM的职业本科建筑制图课程教学改革研究

机电工程学院

江方记

2024

7024310338

一般

“产品载体，技术牵引”高职药品生物技术专业核心课程体系的构建与实施

食品药品学院

黄志立

2024

7024310339

一般

系统设计视域下职业教育教师教学创新团队建设实践与思考

教务处

李家璠

2024

7024310340

一般

数字赋能高校思政课精准教学研究 ——以“特区精神”融入为例

马克思主义学院

姜英华

2024

7024310341

一般

深圳“双区”视域下高职美术美育课程与思政元素融合路径研究

艺术设计学院

王哲雨

2024

7024310342

一般

数字化赋能下的新商科实训基地建设研究

管理学院

邬婷婷

2024

7024310343

一般

《人工智能新媒体基础》新课程建设研究

传播工程学院

张华阳

2024

7024310344

一般

基于CIPP模型的职教本科电子与信息大类专业课程思政评价指标体系建构研究

电子与通信工程学院

李欣

2024

7024310345

一般

工业4.0智能装配实训系统应用研究

机电工程学院

凌世全

2024

7024310346

一般

智能建造背景下建筑类专业群核心课程数字化改革

建筑工程学院

石静

2024

7024310347

一般

先进制造业中心建设背景下职业本科产教融合路径探究

科研处

樊俞均

2024

7024310348

一般

全面质量管理视域下职业院校非学历教育项目质量提升的路径研究

继续教育与培训学院

张娴

2024

7024310349

一般

深圳老年教育实践教学基地建设与管理实践研究--以深圳市长青老龄大学为例

长青老龄教育学院

李胜明

2024

7024310350

一般

大模型在职教本科信息技术课程中的差异化教学模式探索

本科教育学院

汤佳梅

2024

7024310351

一般

高职本科课程教学模式研究与实践-以《电机与电气传动》课程为例

机电工程学院

何跃军

2024

7024310352

一般

“一核五翼”第二课堂品牌体系的探索与实践——以深圳职业技术大学经济学院为例

经济学院

谢靖阳

2024

7024310353

一般

自然教育和课程思政融通研究

建筑工程学院

徐洁华

2024

7024310354

一般

面向信创工程师的“对比教学法”研究探索--以数据库管理与应用课程为例

人工智能学院

王艳秋

2024

7024310355

一般

食品安全行业产教融合共同体的建设路径与行动策略研究与实践

食品药品学院

冯金军

2024

7024310356

一般

高职院校创新融合数字化技术提升艺术设计课程教学质量研究

数字创意与动画学院

吴庆庆

2024

7024310357

一般

数字化转型在职教本科教学中应用的思考与实践--以《防火墙技术》课程为例

电子与通信工程学院

王金涛

2024

7024310358

一般

数字化背景下传统专业课程建设转型探索与实践—以港航专业《航运信息化运营管理》课程为例

管理学院

廖诗管

2024

7024310359

一般

“三全育人”视域下工科课程思政研究与实践 ——以环境监测技术课程为例

材料与环境工程学院

顾玉蓉

2024

7024310360

一般

《人工智能应用基础》职业本科课程建设研究

人工智能学院

朱红

2024

7024310361

一般

核酸药物融入职业本科《基因工程》课程的探索与实践

食品药品学院

程汉超

2024

7024310362

一般

职教本科创新创业教育体系研究

创新创业学院

同婉婷

2024

7024310363

一般

数字化背景下复合型创新职业本科人才培养模式研究——以数字化管理 类人才培养为例

管理学院

侯杰

2024

7024310364

一般

数字化背景下面向广东特色农业新商科人才协同培养平台研究

经济学院

肖佳鹏

2024

7024310365

一般

行业产教融合共同体建设背景下深化校企合作的探索与实践

机电工程学院

洪建明

2024

7024310366

一般

具身认知视域下“双线混融”教学促进职教学生深度学习的行动研究

技术与职业教育研究所（含学报编辑部）

周钦

2024

7024310367

一般

积极心理学视角下审美教育赋能职教本科实践育人的路径与机制研究——以深圳职业技术大学为例

经济学院

孟杨

2024

7024310368

一般

基于应用型人才培养的审计实务课程建设研究

经济学院

黄艳丹

2024

7024310369

一般

AI技术在教学数字化转型中的应用实践 ——以《导游基础知识》课程为例

管理学院

江玲

2024

7024310370

一般

职业本科院校《大学生心理健康教育》课程思政建设研究——以深圳职业技术大学为例

本科教育学院

郝兴华

2024

7024310371

一般

基于高本贯通培养体系的个性化教学管理机制研究

建筑工程学院

苏琳娜